Hermann Krüger: Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. (Einführungskurs Erziehungswissenschaft. Bd. II.) Opladen: Leske+Budrich 1997. [...] [Sammelrezension].

Autor/in	Prange, Klaus
Titel	Hermann Krüger: Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. (Einführungskurs Erziehungswissenschaft. Bd. II.) Opladen: Leske+Budrich 1997. [...] [Sammelrezension].
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 44 (1998) 3, S. 425-430Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-110597
Schlagwörter	Erziehungspraxis; Erziehungswissenschaft; Methode; Methode; Rezension; Theorie; Arbeitsfeld; Geschichte (Histor); Arbeitsfeld; Einführungskurs; Rezension; Sammelrezension; Theorie
Abstract	Sammelrezension von: 1. Hermann Krüger: Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. (Einführungskurs Erziehungswissenschaft. Bd. II.) Opladen: Leske+Budrich 1997. 256 S. 2. Klaus Harney/Heinz-Hermann Krüger (Hrsg.): Einführung in die Geschichte von Erziehungswissenschaft und Erziehungswirklichkeit. (Einführungskurs Erziehungswissenschaft. Bd. III) Opladen: Leske+Budrich 1997. 332 S 3. Heinz-Hermann Krüger/Thomas Rauschenbach (Hrsg.): Einführung in die Arbeitsfelder der Erziehungswissenschaft. (Einführungskurs Erziehungswissenschaft. Bd. IV.) Opladen: Leske+Budrich 1995. 304 S.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/4