Anforderungen an einen leistungsstarken Partner Berufsschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kümmerlein, Sigrid
Titel	Anforderungen an einen leistungsstarken Partner Berufsschule.
Quelle	In: Position : IHK-Magazin für Berufsbildung, 31 (1998) 2, S. 10-12Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-415X
Schlagwörter	Bildungspolitik; Berufsbildung; Berufsschule; Deutschland
Abstract	Die Leistungsfähigkeit der Berufsschule muss gesichert werden. Der Bildungsausschuss des Deutschen Industrie- und Handelstages (DIHT) hat dazu ein Arbeitspapier verabschiedet, dessen wichtigste Positionen vorgestellt werden. Aus Sicht der Wirtschaft sollten die Rahmenvorgaben für den berufsschulischen Unterricht flexibilisiert, der Unterricht nach schulischer Vorbildung differenziert, die Lernortkooperation verbessert und die Aus- und Weiterbildung der Berufsschullehrer den steigenden Anforderungen angepasst werden. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2000_(CD)

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