Meranie a hodnotenie vysledkov vzdelavania v medzinarodnych komparativnych studiach. (Matematicke vedomosti slovenskych ziakov v medzinarodnom porovnani).

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Autor/in	Berova, Maria
Titel	Meranie a hodnotenie vysledkov vzdelavania v medzinarodnych komparativnych studiach. (Matematicke vedomosti slovenskych ziakov v medzinarodnom porovnani). Gefälligkeitsübersetzung: Messung und Bewertung der Ergebnisse der Bildung in internationalen Vergleichsstudien. (Mathematikkenntnisse der slowakischen Schüler im internationalen Vergleich). Measurement and evaluation of educational achievement in international comparative studies. (Mathematical knowledge of Slovakian pupils in international comparison).
Quelle	In: Pedagogická revue, 50 (1998) 1, S. 49-62Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 3; Tabellen 12
Sprache	slowakisch; englische Zusammenfassung; slowakische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1335-1982
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Evaluation; TIMSS (Third International Mathematics and Science Study); Grundschule; Schüler; Schülerin; Leistungsbeurteilung; Mathematik; Mathematikunterricht; Internationaler Vergleich; Leistungsmessung; Slowakei
Abstract	IEA is the International Association for the Evaluation of Educational Achievement. The main aim of this organization is to conduct large comparative pedagogical studies. These studies analyze the factors which contribute to educational differences worldwide. The results of the TIMSS study compare the mathematical knowledge of Slovak pupils to those of pupils of 44 other countries. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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