"Heute habe ich wohl den schwärzesten Tag meines Daseins erlebt ...". Imaginations- und produktionsorientierte Verfahren in einem Projekt zum Dreißigjährigen Krieg im Allgäu.

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Autor/in	Weggel, Renate
Titel	"Heute habe ich wohl den schwärzesten Tag meines Daseins erlebt ...". Imaginations- und produktionsorientierte Verfahren in einem Projekt zum Dreißigjährigen Krieg im Allgäu.
Quelle	In: Geschichte lernen, 11 (1998) 65, S. 33-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Text
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-3096
Schlagwörter	Imagination; Transfer; Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Gymnasium; Lernen; Gruppenarbeit; Handlungsorientierung; Unterrichtsgespräch; Einzelarbeit; Unterrichtsmaterial; Archivpädagogik; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Krieg; Alltagsgeschichte; Deutsche Geschichte; Geschichtsunterricht; Quellenarbeit; Sozialgeschichte; Kunstunterricht; Musikunterricht; Gegenwart; Militär; 17. Jahrhundert; Alltag; Dreißigjähriger Krieg; Frühe Neuzeit; Neuzeit; Interpretation; Materialsammlung; Produktorientierung; Westfälischer Friede; Archiv; Bevölkerung; Deutsches Reich; Deutschland (bis 1945); Heiliges Römisches Reich deutscher Nation
Abstract	Die Autorin berichtet von einem Projekt des Landes Bayern zum Thema "Schule und Archiv" und schildert die Beschäftigung ihrer Schülerinnen und Schüler mit Originalquellen zum Dreissigjährigen Krieg (LSW).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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