Lernwegweiser aus dem Internet. Die Erschließung von Deutsch-als-Fremdsprache-Materialien für das ergänzende Selbststudium.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hess, Hans Werner
Titel	Lernwegweiser aus dem Internet. Die Erschließung von Deutsch-als-Fremdsprache-Materialien für das ergänzende Selbststudium.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, 29 (1998) 4, S. 173-180Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Computerunterstützter Unterricht; Lehrbuchabhängigkeit; Lehrbuchunabhängigkeit; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Internet
Abstract	"Autonomes Lernen" scheitert gerade im DaF-Grundstufenbereich häufig an der sofortigen Verfügbarkeit geeigneter Zusatzmaterialien zum Selbststudium. Der Beitrag stellt ein im Internet zugängliches System von Lernwegweisern dar, an dem sich Lernende wie Lehrer orientieren können. Die Lernwegweiser ordnen den 30 Lektionen von Themen neu (dreibändige Ausgabe) entsprechende Computer-, Video-, Audio- und andere Übungen zu. Das System kann von allen Lehrern weltweit genutzt werden, sofern sie einen Internetanschluss besitzen. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, sich im elektronischen Verbund am weiten Ausbau des Systems zu beteiligen. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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