Umgang mit einer Kultband. "Rammstein" als Grenzfall der Popmusikdidaktik.

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Autor/in	Schudack, Achim
Titel	Umgang mit einer Kultband. "Rammstein" als Grenzfall der Popmusikdidaktik.
Quelle	In: Musik & Bildung, (1998) 4, S. 28-32Verfügbarkeit
Beigaben	Text
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Schuljahr 08; Sachinformation; Hörbeispiel; Musikunterricht; Popmusik; Song; Kult; Jugendkultur; Didaktische Erörterung
Abstract	Sachinformation über die Heavy-Metal-Band Rammstein und unterrichtliche Einbindung. Zwei Hörbeispiele liegen bei. (HeLP/US).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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