Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Sprengel, Hans-Jürgen |
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Titel | TIMSS-Debatte stagniert. (TIMSS: Third International Mathematics and Science Study). |
Quelle | In: Schulverwaltung. Ausgabe Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen und Berlin, 8 (1998) 10, S. 325-326 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0939-3439 |
Schlagwörter | Leistungsvergleich; Schulleistung; Unterrichtsgestaltung; Mathematikunterricht; Internationaler Vergleich |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2000_(CD) |