Qualitaetssicherung in der Lehrerausbildung. Eine empirische Untersuchung zur subjektiven Bewertung der Ausbildung im musischen Fach in der 1. und 2. Ausbildungsphase durch Lehramtsanwärter.

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Autor/inn/en	Kohnen, Rosemarie; Kohnen, Ralf
Titel	Qualitaetssicherung in der Lehrerausbildung. Eine empirische Untersuchung zur subjektiven Bewertung der Ausbildung im musischen Fach in der 1. und 2. Ausbildungsphase durch Lehramtsanwärter.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 21 (1998) 11, S. 367-372Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Bewertung; Musische Erziehung; Referendar; Lehramt; Lehramt; Lehrerausbildung; Referendar; Musische Erziehung; Musikunterricht; Referendariat; Bewertung
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	2000_(CD)

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