We do not see things as they are. We see them as we are. Media Studies im Wahlpflichtfach Englisch.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Holzmann, Christian
Titel	We do not see things as they are. We see them as we are. Media Studies im Wahlpflichtfach Englisch.
Quelle	In: Medien-Impulse, 7 (1998) 25, S. 63-66Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 15; Abbildungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1029-3825
Schlagwörter	Medieneinsatz; Medienpädagogik; Unterrichtsmaterial; Englischunterricht; Handreichung
Abstract	"Vielfach setzen sich Wahlpflichtfachgruppem unsystematisch und zufällig mit Medienwirklichkeiten auseinander. Es wird gezeigt, wie das Wahlpflichtfach Englisch für eine systematische [...] Beschäftigung mit dem Bereich 'Media Studies' genutzt werden kann." (DIPF/Abstract).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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