Abenteuer "Wald". Spaß und Spiele zur Förderung der Wahrnehmung.

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Autor/in	Schmitt-Dietrich, Kristine
Titel	Abenteuer "Wald". Spaß und Spiele zur Förderung der Wahrnehmung.
Quelle	In: Förderschulmagazin, 20 (1998) 3, S. 19-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Spielerisches Lernen; Wahrnehmungsförderung; Abenteuer; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Unterrichtsmaterial; Erkundungsspiel; Naturbeobachtung; Wald; Sachunterricht; Sonderschule; Handreichung; Lernbehinderter
Abstract	Mit folgenden Spielen zur Walderkundung - Tast mal-Waldolympiade, Wald-Fühlpfad, Riech mal-Waldolympiade, Waldmemory, Waldlotterie - sollen die SchülerInnen in die Lebensgemeinschaft Wald eingeführt und ihre Wahrnehmung geschult werden. Die Kinder stellen gezielte Beobachtungen an und beschreiben diese. Sie lernen, sich sach- und umgweltgerecht zu verhalten und erleben dabei Freude und Verantwortungsgefühl. Die Riech mal-Waldolympiade und die Wald-Lotterie sind als Arbeitsblätter abgedruckt. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1999_(CD)

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