Politische Karikaturen, die deutsche Einheit und idiomatische Wendungen. Zur Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.

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Autor/in	Ueda, Yasunari
Titel	Politische Karikaturen, die deutsche Einheit und idiomatische Wendungen. Zur Landeskunde im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.
Quelle	In: Zielsprache Deutsch, 28 (1997) 4, S. 202-211Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5864
Schlagwörter	Gedächtnis; Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Idiomatik; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Geschichte (Histor); Bild; Karikatur; Deutsche Integration; Politik; Bedeutung
Abstract	In der Arbeit wird versucht, eine Möglichkeit zu zeigen, wie man idiomatische Wendungen im Unterricht auf unterhaltsame Weise behandeln kann, indem man sie mit Karikaturen in Beziehung setzt, die im Kontext der jeweiligen konkreten politischen Situation zu verstehen sind. Indem Sprachliches mit Bildern verbunden wird, die zum Verständnis der idiomatischen Bedeutung führen können, wird Hilfe bei der Memorierung idiomatischer Wendungen geleistet. Außerdem sollen neben dem einprägsamen Bildmaterial längere Texte, in denen entsprechende idiomatische Wendungen vorkommen, im Unterricht behandelt werden, um die Memorierung idiomatischer Wendungen anhand konkreter Verwendungsbeispiele zu festigen. Gleichzeitig soll die Arbeit zeigen, wie man effektiv mit Hilfe von politischen Karikaturen die Landeskunde zur jüngsten Geschichte Deutschlands im Deutschunterricht für Ausländer entwickeln kann. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1999_(CD)

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