Kommission "Schulentwicklung-Beratung-Fortbildung" beim Niedersächsischen Kultusministerium. Bericht über ein Schul(verwaltungs)reformprojekt.

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Autor/in	Ermert, Karl
Titel	Kommission "Schulentwicklung-Beratung-Fortbildung" beim Niedersächsischen Kultusministerium. Bericht über ein Schul(verwaltungs)reformprojekt.
Quelle	In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 45 (1997) 4, S. 398-405Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 22
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-1312
Schlagwörter	Evaluation; Schulreform; Schulentwicklung; Schulverwaltung; Beratung; Weiterbildung; Qualität; Reform; Niedersachsen
Abstract	Der Autor, Leiter der vom Niedersächsischen Kultusministerium eingesetzten Beratungskommission "Schulentwicklung-Beratung- Fortbildung", faßt Ergebnisse des Ende 1996 vorgelegten Berichts im Kontext der Schulverwaltungsreform zusammen. Zunächst werden Aufgaben und Ziele der Kommission erläutert sowie Gründe, Ziele und Handlungsfelder einer selbständigeren Schule aufgezeigt. Es werden Vorschläge für ein landesweit koordiniertes, aber dezentral organisiertes Verbundsystem von Regionalen Beratungs- und Fortbildungszentren unterbreitet und Fragen der Qualitätssicherung und Evaluation diskutiert. Abschließend wird auf erste erkennbare Wirkungen eingegangen. (DIPF/Mar.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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