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Autor/inDröge, Joachim
TitelSchulische Konzepte und Methoden.
QuelleIn: Schulleiter-Handbuch, (1997) 84, S. 24-38Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-7922
SchlagwörterKompetenz; Methode; Kommunikation; Problemlösen; Selbstständigkeit; Planung; Schule; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulprogramm; Schulverwaltung; Beratung; Sachinformation; Gegenwart; Qualitätsmanagement; Fortbildung; Organisationsentwicklung; Kooperation; Organisation; Reform; Teamentwicklung; Verfahren; Informationsfluss
AbstractDer Autor diskutiert den Gesamtzusammenhang von Schule und Schul- bzw. Organisationsentwicklung, analysiert die Probleme und entwickelt ein Modell von Verfahren und Methoden der Organisationsentwicklung in Schulen. (HeLP/RT).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1999_(CD)
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