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Autor/inWennemann, Anke
TitelBingo.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 21 (1997) 230, S. 20-21Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenBauanleitung
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterBingo; Sekundarstufe I; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Ernährungsphysiologie; Verdauung; Ernährung; Handreichung; Leistungsmessung
AbstractDas Spielprinzip von "Bingo" ist bekannt. Wählt man Fragen, die Inhalte des Biologieunterrichts wie z. B. die Verdauung betreffen, kann das "Bingo"-Spiel auch zur Wissensüberprüfung genutzt werden - mit oder ohne Glücksmoment. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1999_(CD)
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