Drei Minuten Verführung. Videoclips im Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Janosa, Felix
Titel	Drei Minuten Verführung. Videoclips im Unterricht.
Quelle	In: Praxis Schule, 8 (1997) 6, S. 52-56Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Fernsehen; Medienpädagogik; Privatsender; Videoarbeit; Videoclip; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Video; Kunstunterricht; Visuelle Kommunikation; Musikunterricht; Jugendkultur; VIVA; Jugendlicher
Abstract	Schon fünf Musikkanäle, die fast rund um die Uhr Videoclips senden, haben sich in Deutschland etabliert. Viva 1 und MTV gehören zu den erklärten Lieblingssendern von SchülerInnen. In einem fächerübergreifenden Ansatz möchte diese Unterrichtseinheit die so erworbene Videoclip-Kompetenz der Schüler kreativ nutzen, um Clips zu analysieren oder auch in Gruppenarbeit eigene Videos zu konzipieren. (teilw. Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1999_(CD)

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