"Hier kann man selber erforschen, was man wissen will!" Lernen in Lernwerkstätten aus der Sicht von Kindern.

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Autor/in	Schönknecht, Gudrun
Titel	"Hier kann man selber erforschen, was man wissen will!" Lernen in Lernwerkstätten aus der Sicht von Kindern.
Quelle	In: Friedrich-Jahresheft, (1997) XV: Lernmethoden, Lehrmethoden, S. 109-111Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-2966
Schlagwörter	Schulpädagogik; Sekundarstufe I; Primarbereich; Schüler; Feedback; Lernen; Didaktik; Lehren; Methodik; Sachinformation; Werkstattarbeit; Unterricht; Lernwerkstatt
Abstract	In Lernwerkstätten bietet sich Kindern die Chance, offene Situationen zu eigenaktivem Lernen zu nutzen. Ihre oft begeisterten Rückmeldungen - u. a. zu Lernatmosphäre, Lernzeit und Lernformen - bieten einschlägige Argumente für entsprechende Lernangebote in der Schule. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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