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Autor/inBenson, Charles S.
TitelNew vocationalism in the United States: potential problems and outlook.
QuelleIn: Economics of education review, 16 (1997) 3, S. 201-212Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 25
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0272-7757
DOI10.1016/S0272-7757(96)00073-8
SchlagwörterSchule; Sekundarschule; Curriculum; Arbeitswelt; Wirtschaft; Berufsausbildung; Beruf; Berufspädagogik; Berufsvorbereitung; Praxisbezug; USA
AbstractThis paper ... sets forth a vision of a "new vocationalism" that integrates academic and occupational curriculum, combines classroom instruction with work-based learning, and connects secondary with post-secondary education. The paper explains the rationale, summarizes existing evidence, analyzes obstacles, and discusses the prospects for these changes. (DIPF/Abstract übernommen)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1998_(CD)
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