Teilautonome Schulen und New Public Management: Eine Checklist für die Praxis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Dubs, Rolf
Titel	Teilautonome Schulen und New Public Management: Eine Checklist für die Praxis. Paralleltitel: Les écoles partiellement autonomes et le New Public Management: une check-liste pour la mise en pratique = Le scuole parzialmente autonome e il nuovo management pubblico: una lista di controllo per la pratica.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für kaufmännisches Bildungswesen, (1997) 3, S. 163-174Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; französisch; italienisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Erziehungsziel; Schulautonomie; Bildungsverwaltung; New Public Management; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	1998_(CD)

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