"Auf dem Weg zum Ziel". Das Lernen lernen: über Kooperationsformen reflektieren.

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Autor/inn/en	Metzner, Stefanie; Lang, Thomas
Titel	"Auf dem Weg zum Ziel". Das Lernen lernen: über Kooperationsformen reflektieren.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 11 (1997) 4, S. 29-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Lernen lernen; Lernverhalten; Gruppenarbeit; Lernmethode; Einzelarbeit; Sozialform; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Partnerarbeit; Effektivität; Kooperation
Abstract	Das Erlernen von Kooperation und die Erweiterung der entsprechenden Handlungskompetenz ist von herausragender Bedeutung für das zukünftige Leben der Kinder. In der dargestellten Unterrichtssequenz wurde die Vergegenständlichung der Sozialformen angestrebt, damit diese von den Schülerinnen und Schülern gedanklich durchdrungen und in ihrer sozialen Struktur verstanden werden. So können sie flexibel und der Lernaufgabe angemessen von den Schülern ausgewählt und eingesetzt werden. Erfolgreiche Zusammenabeit bei Gruppen- und Partnerarbeit ist aber erst möglich, wenn die Schüler nicht nur gelernt haben, Unterrichtsformen zu praktizieren, sondern auch befähigt wurden, Verhaltensweisen zu beobachten und zu werten.(LI).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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