Berufsschule an den Anforderungen der Zukunft ausrichten.

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Autor/in	Stihl, Hans-Peter
Titel	Berufsschule an den Anforderungen der Zukunft ausrichten.
Quelle	In: Wirtschaft & Erziehung, 49 (1997) 4, S. 122-124Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0174-6170
Schlagwörter	Unterricht; Qualifikationsanforderung; Duales Ausbildungssystem; Berufsschule; Organisation; Qualität; Junger Erwachsener; Deutschland
Abstract	Der Präsident des Deutschen Industrie- und Handelstages leitet aus der in jüngster Vergangenheit an den Berufsschulen geübten Kritik einige Empfehlungen zur Verbesserung ihrer Arbeit ab. Demnach sollten die Berufsschulen: den Unterricht flexibler organisieren, die derzeitigen Lerninhalte überprüfen, die Vielfalt der Lehrmethoden erhöhen (mehr anwendungs- und projektorientierten sowie multimedialen Unterricht durchführen), dem gestiegenen Durchschnittsalter der Auszubildenden Rechnung tragen, Fremdsprachenunterricht - wenn nicht ausdrücklich in der Ausbildungsordnung verlangt - grundsätzlich nur als Wahlfach anbieten, mit den Betrieben besser kooperieren, sich für eine praxisgerechte Aus- und Weiterbildung der Berufsschullehrer einsetzen (berufliche Kompetenz erhöhen und die pädagogische Methodenvielfalt aktualisieren). Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1998_(CD)

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