Clio unter Kulturschock. Zu den aktuellen Debatten der Geschichtswissenschaft. 1.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Daniel, Ute
Titel	Clio unter Kulturschock. Zu den aktuellen Debatten der Geschichtswissenschaft. 1.
Quelle	In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 48 (1997) 4, S. 195-219Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-9056
Schlagwörter	Hermeneutik; Anthropologie; Methodenpluralismus; Methodik; Sachinformation; Text; Alltagsgeschichte; Annales; Dichte Beschreibung; Frauengeschichte; Geschichtsunterricht; Mentalitätsgeschichte; Oral History; Politische Geschichte; Sozialgeschichte; Ethnologie; Wissenschaftsgeschichte; Geschichtswissenschaft; Bedeutung; Theorie; Deutschland; Deutschland-BRD
Abstract	In den letzten Jahren ist eine intensive Debatte über die methodischen und theoretischen Grundlagen der Geschichtswissenschaft in Gang gekommen. In ihr überlagern sich verschiedene internationale Diskussionszusammenhänge ebenso wie die Fragestellungen mehrerer beteiligter kulturwissenschaftlicher Disziplinen, so daß es nicht immer leicht ist, die wesentlichen Diskussionspunkte zu identifizieren und zu überblicken. Da die hier gestellten Fragen und angebotenen Antworten nicht nur für Spezialisten der Wissenschaftstheorie, sondern für alle an Geschichte Interessierten von großer Bedeutung sind, sollen sie in diesem Beitrag in allgemeinverständlicher Weise vorgestellt und die Vorteile und Nachteile verschiedener neuer geschichtswissenschaftlicher Ansätze - von den mittlerweile gewissermaßen "klassischen" Ansätzen der Alltags- oder Frauen- und Geschlechtergeschichte bis zum "linguistic turn" oder der poststrukturalistischen Geschichtsauffassung - erörtert werden. (Autor).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang