Motivierende tutorielle Programme für den Chemieunterricht.

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Autor/inn/en	Cipera, Jan; Polaskova, Dagmar; Polasek, Jan
Titel	Motivierende tutorielle Programme für den Chemieunterricht.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 8 (45) (1997) 38, S. 31-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Lernen; Sachinformation; Computerunterstützter Unterricht; Chemieunterricht; Indikator; Säure-Base-Reaktion; Softwareanalyse
Abstract	Dieser Beitrag soll Informationen über eine neue Generation von tutoriellen Chemie-Computerprogrammen mit dominierender Motivierungsfunktion vermitteln. Die Programme wurden am Lehrstuhl für Chemische Didaktik der Naturwissenschaftlichen Fakultät und am Computer-Center der Karls-Universität Prag entwickelt. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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