Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Schüßler, Ingeborg (Hrsg.) |
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Institution | Universität Kaiserslautern / Fachgebiet Pädagogik, insbesondere Berufs- und Erwachsenenpädagogik |
Titel | Koedukation auf dem Prüfstand. Ein Modellprojekt zur Sensibilisierung zukünftiger LehrerInnen für eine reflexive Koedukation. |
Quelle | Kaiserslautern: Univ., Fachgebiet Pädagogik (1997), 230 S. |
Reihe | Pädagogische Materialien der Universität Kaiserslautern. 3 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Koedukation; Lehrer; Lehrerausbildung; Modellversuch; Reflexion (Phil) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2015/4 |