Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Tramm, Tade |
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Titel | Lernprozesse in der Übungsfirma. Rekonstruktion und Weiterentwicklung schulischer Übungsfirmenarbeit als Anwendungsfall einer evaluativ-konstruktiven und handlungsorientierten Curriculumstrategie. |
Quelle | Göttingen: Georg-August-Univ. (1997), XX, 766 S.
PDF als Volltext Göttingen, Georg-August-Univ., Habil.-Schr., 1996. |
Beigaben | Abbildungen 231 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
Schlagwörter | Wirtschaftspädagogik; Berufspädagogik; Übungsfirma |
Abstract | 'Mit dieser Arbeit sollen die Konzeption und zentrale Ergebnisse eines Forschungsprojekts zur Analyse und zur Weiterentwicklung schulischer Übungsfirmenarbeit vorgestellt und diskutiert werden, das in enger Zusammenarbeit von Mitgliedern des Seminars für Wirtschaftspädagogik der Universität Göttingen und Lehrern der Beruflichen Schulen des Werra-Meißner-Kreises in Witzenhausen durchgeführt wurde.' (DIPF/ Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2006/5 |