Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hadji, Charles |
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Titel | L' évaluation démystifée. Mettre l'évaluation scolaire au service des apprentissages. |
Quelle | Paris: ESF Éd. (1997), 126 S. |
Reihe | Pratiques & enjeux pédagogiques. 11 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 2-7101-1235-3 |
Schlagwörter | Schulleistungsmessung; Schülerbeurteilung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2000_(CD) |