Fremdsprachen in der Grundschule. Eine Bestandsaufnahme im internationalen Vergleich. Dokumentation eines Fremdsprachenkongresses in Hannover vom 22. Mai 1997.

Institution	Niedersächsisches Landesinstitut für Fortbildung und Weiterbildung im Schulwesen und Medienpädagogik (Hildesheim)
Titel	Fremdsprachen in der Grundschule. Eine Bestandsaufnahme im internationalen Vergleich. Dokumentation eines Fremdsprachenkongresses in Hannover vom 22. Mai 1997. Paralleltitel: Modern foreign languages in the primary school.
Quelle	Hildesheim: NLI (1997), 47 S.Verfügbarkeit
Reihe	NLI-Drucksache
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Grundschule; Waldorfschule; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Internationaler Vergleich; Konferenzschrift; Bremen; Finnland; Hamburg; Mecklenburg-Vorpommern; Niederlande; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Norwegen; Polen; Saarland; Sachsen; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein; Schottland; Schweiz; Thüringen; Ungarn; Österreich
Abstract	Das Heft enthält die Ergebnisse der Tagung "Fremdsprachen in der Grundschule", die am 22. Mai 1997 in Hannover stattfand. Die Dokumentation, obwohl unvollständig, bündelt die Beiträge einzelner Teilnehmer in Berichte aus den Bundesländern, Berichte aus den beteiligten europäischen Staaten, Anregungen der Moderatorinnen, Referate aus den Arbeitsgruppen des Nachmittags; der Abschlußbeitrag ist ein Bericht über Weiterbildungsangebote für Lehrer in Niedersachsen. (DIPF/cs.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)