Gedächtnis und Sprachlernen. Prozeßorientiertes Fremdsprachenlernen. Deutschlehrerausbildung in West- und Osteuropa. Eine deutsche Literatur: AutorInnen nichtdeutscher Muttersprache.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Wolff, Armin (Hrsg.); Tütgen, Gisela (Hrsg.); Liedtke, Horst (Hrsg.)
Titel	Gedächtnis und Sprachlernen. Prozeßorientiertes Fremdsprachenlernen. Deutschlehrerausbildung in West- und Osteuropa. Eine deutsche Literatur: AutorInnen nichtdeutscher Muttersprache.
Quelle	Regensburg: Fachverb. Deutsch als Fremdsprache (1997), 455 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien Deutsch als Fremdsprache. 46
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88246-190-X
Schlagwörter	Gedächtnis; Mind Map; Lehrerausbildung; Interkulturelles Lernen; Multikulturalität; Didaktik; Curriculumentwicklung; Unterrichtsmaterial; Deutsch als Fremdsprache; Linguistik; Lyrik; Syntax; Textproduktion; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Visualisieren; Schreiben; Migration; Training; Fernstudium; Schulung; Strategie; Tagungsbericht; Autorin; Türkin; Osteuropa; Westeuropa
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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