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Aus: Schroll-Decker, Irmgard (Hrsg.): Perspektiven wissenschaftlicher Weiterbildung in Europa. Symposium am Lehrstuhl Pädagogik I der Universität Regensburg, 26./27. Septemper 1996.Bielefeld: AUE (1997) S. 47-59Verfügbarkeit
Reihe
Beiträge / Arbeitskreis Universitäre Erwachsenenbildung - Hochschule und Weiterbildung. 35
Der Autor verfolgt das Ziel, nicht unbeantwortete Fragen und überdauernde Lösungen zum Thema "Führung" zu geben, sondern unter den eher schwierigen Bedingungen des Weltmarktes Fragen zu stellen, Gedanken darzubieten und Anstöße zum Weiterdenken zu liefern. Gliederung: 1. Szenarien aus dem "Focus", "Spiegel" und der "Daimler-Benz AG" zu künftigen Entwicklungen für die Jahre 2002 bis 2020 (u. a. Wirtschaft im Gleichgewicht, Wirtschaftskrise). - 2. Führung "State of the Art"- es werden Ergebnisse einer Expertenbefragung dargestellt (1995), in der 12 Experten aus Praxis und Wissenschaft nach ihrer Meinung zur "Zukunft der Mitarbeiterführung" (acht Leitfragen) interviewt wurden. - 3. Führung "Trends and Thoughts" - dargestellt werden Anforderungen, welche sich aus der Strategie des Daimler-Benz Konzerns für die Personalentwicklung ableiten lassen. Enthalten sind u. a. operative Maßnahmen der Weiterbildung (Inhalte und Methoden moderner Personalentwicklung und Weiterbildung, Neue Managementtheorien und -konzepte), dargestellt an fünf Beispielen (Führung und Kultur, Führung und Politik, Führung und Kunst, Führung und Geburt, Entwicklung und Tod, Führung und Begegnung). (HoF/Text teilweise übernommen).
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3-88272-117-0
Götz, Klaus: Zur Zukunft der Führung. .
2359544
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