Das Aktionsprogramm gegen Aggression und Gewalt. Bd.2:Die wissenschaftliche Begleitung. Fuenfbaendige Buchreihe.

Sonst. Personen	Boehnisch, Lothar (Hrsg.); Karsten, Fritz (Hrsg.); Seifert, Thomas (Hrsg.)
Titel	Das Aktionsprogramm gegen Aggression und Gewalt. Bd.2:Die wissenschaftliche Begleitung. Fuenfbaendige Buchreihe.
Quelle	Muenster: Votum (1997), 200 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-930405-67-9
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Teilnehmende Beobachtung; Gewalt; Jugend; Jugendsoziologie; Jugendpolitik; Schule; Schüler; Ländlicher Raum; Jugendkultur; Streetwork; Alltag; Forschungsbericht; Ausländer; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	In diesem zweiten Band der Buchreihe zum "Aktionsprogramm gegen Aggression und Gewalt (AgAG) stellt die Projektgruppe der Technischen Universitaet Dresden "Wissenschaftliche Begleitung des AgAG" Ergebnisse und Perspektiven aus ihrer zweijaehrigen Arbeit vor. Die wissenschaftliche Begleitung bezog bzw. bezieht sich auf das Programm und seine Bedeutung im Gesamtspektrum des Umgangs mit Jugendgewalt sowie der Entwicklung der offenen Jugendhilfe in den neuen Bundeslaendern. Im ersten Teil wird ueber eine Fragebogenerhebung bei der Jugendpopulation berichtet, die von den AgAG-Projekten erreicht worden ist bzw. wird. Ferner wird schwerpunktmaessig die besondere Berufssituation der MitarbeiterInnen der AgAG diskutiert und die fachlichen Besonderheiten in der Herausarbeitung eines spezifischen professionellen Selbstverstaendnisses skizziert. Hierauf werden die infrastrukturellen Auswirkungen und Effekte des AgAG sowohl auf der entsprechenden kommunalen Ebene als auch in der Gesamtdiskussion um die Entwicklung der "offenen Jugendhilfe" in den neuen Bundeslaendern dargestellt. Ergaenzt werden diese Kernbereiche durch die Ergebnisse verschiedener vertiefender qualitativer Studien zur "rechten" Jugendclubszene, zum besonderen biografischen Niederschlag der Wende bei Jugendlichen, zu jugendkulturellen Milieus, zur Lebenssituation Jugendlicher in einem ehemaligen Industriestandort der DDR, zur Gewalt an Schulen im Ost-West- Vergleich, zu Jugend und Gewalt im laendlichen Raum und zur Selbstwahrnehmung von Gewalt bei auslaendischen Gruppen in einer ostdeutschen Grossstadt. Durch die zusammenfassende Darstellung der Ergebnisse aller dieser Studien und ihrer zentralen Aussagen werden aus der Perspektive der Jugendforschung heraus Einblicke in drei Ebenen gewaehrt: die Klientel der AgAG- Projekte, die Profession und die Jugendhilfestrukturen vor Ort. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1999_(CD)