'Jobs als Schulmeister'. Pfade der Interpretation und Quellenwert.

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Autor/in	Winkeler, Rolf
Titel	'Jobs als Schulmeister'. Pfade der Interpretation und Quellenwert.
Quelle	Aus: Schmitt, Hanno (Hrsg.): Bilder als Quellen der Erziehungsgeschichte. Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (1997) S. 27-48Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-0898-6
Schlagwörter	Inhaltsanalyse; Rezeption; Schule; Lehrer; Schüler; Unterrichtsmethode; Geschichte (Histor); Quellenkritik; Bildbetrachtung; Gemälde; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Bildliche Darstellung; Interpretation; Quellenforschung; Theorie; Hasenclever, Johann Peter; Deutschland (bis 1945)
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1999_(CD)

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