Leitung und Verwaltung einer Schule. 8., neubearb. Aufl.

Sonst. Personen	Müller, Alfred (Hrsg.); u.a.
Titel	Leitung und Verwaltung einer Schule. 8., neubearb. Aufl.
Quelle	Neuwied u.a.: Luchterhand (1997), XVI, 552 S.Verfügbarkeit
Reihe	Praxishilfen Schule
Beigaben	Literaturangaben 320; Register 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-472-52044-2
Schlagwörter	Führung; Autonomie; Bildungsmanagement; Dienstrecht; Schule; Schulprofil; Schulaufsicht; Schulrecht; Schulträger; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulordnung; Schulprogramm; Schulsekretariat; Schulverwaltung; Aufsichtspflicht; Schulkultur; Beratung; Lehrer; Lehrerfortbildung; Lehrerrolle; Leistungsbeurteilung; Datenschutz; Mitbestimmung; Etat; Hausmeister; Weiterbildung; Organisationsentwicklung; Handbuch; Kooperation; Datenverarbeitung; Deutschland
Abstract	Die 33 Einzelbeiträge des Handbuches beschreiben "die wesentlichen Aufgabenfelder, die im Zusammenhang mit Schulentwicklung, Führung und Personalmanagement, Innovation, Organisation, Kooperation, Beratung und Fortbildung stehen. Zu einem zeitgemäßen Rollenkonzept gehören zunehmend mehr Qualifikationen, die neben Fachkompetenz und Organisationsvermögen vor allem auch Führungsqualität und Teamfähigkeit erfordern. Schulleiter und Schulleiterinnen sollen auch über angemessene Rechtskenntnisse verfügen.... Daher werden hier zentrale schulrechtliche dienstrechtliche Sachverhalte im Hinblick auf die Zuständigkeitsbereiche von Schulleitung erläutert". Neben dieser Aufgabenbeschreibung soll das Buch auch "praxisnahe Hilfen im Dienste des pädagogischen Managements gegenwärtiger oder zukünftiger Schulleitungen bieten". (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)