An eye-witness report.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Lux, M.
Titel	An eye-witness report. Paralleltitel: Un témoignage: l'expérience de 25 ans d'enseignement bilingue et international.
Quelle	Aus: "Les autoroutes eurorégionales des formations". The Second European Conference on Euregional Transnational Education. Proceedings of the conference of 10-11 October 1996. Maastricht: ARPEIJ (1997) S. 64-65Verfügbarkeit
Beigaben	Adressen 1
Sprache	englisch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Englischunterricht; Frankreich; Regionalentwicklung; Europäische Union; Sekundarschule; Interkulturelle Bildung; Deutsch als Fremdsprache; Englischunterricht; Bilingualismus; Regionalentwicklung; Europäische Union; Frankreich
Abstract	In fact, the main fear (as far as French parents are concerned) is that young people will not be able to attain their proper "level" in Physics, Biology, etc., if these subjects are taught in English. The author shows how unfounded such fears are and explains how it is possible to respect the programmes and operate from an international perspective while remaining within the standard budgetary limits of a secondary school. (DIPF/taken from the summary).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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