French educational system: an overview.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Levrat, René
Titel	French educational system: an overview.
Quelle	Aus: Lasonen, Johanna (Hrsg.): Reforming upper secondary education in Europe. Surveys of strategies for post-16 education to improve the parity of esteem for initial vocational education in eight european educational systems. Jyväskylä: Inst. for Educational Research, Univ. (1997) S. 125-130Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 1; Tabellen 3
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungssystem; Abschlusszeugnis; Berufsausbildung; Berufspädagogik; Zertifikat; Dezentralisierung; Zentralisierung; Europäische Union; LEONARDO (Förderung kohärenter Entwicklung beruflicher Bildung); Frankreich
Abstract	Two main trends of the French vocational education in the 1990s are dezentralization and increasing enrolment in Vocational Baccalaureate programmes. Secondary education comprises 4-year lower (le collége) and 3- year upper (le lycée) secondary school. The last two years of lower secondary education introduce streaming with technical and vocational focus, a feature that may be worth attention in connection with the parity of esteem between academic and vocational education. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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