Natur, Wissenschaft, Bildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Hilgenheger, Norbert (Hrsg.)
Titel	Natur, Wissenschaft, Bildung.
Quelle	Muenster, Westfalen: Aschendorff (1997), 177 S.Verfügbarkeit
Reihe	Münstersche Gespräche zu Themen der wissenschaftlichen Pädagogik. 14
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-402-04725-X
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Reformpädagogik; Lernen; Lernziel; Natur; Chemieunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Technologie; Naturphilosophie; Verantwortung; Physik; Physikunterricht; Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; Tagungsbericht; Technik; Humboldt, Alexander von; Deutschland
Abstract	Die 10 Einzelbeiträge befassen sich mit dem gestörten Verhältnis des Menschen zur Natur,und dem Zusammenhang von Natur und Bildung. Konzeptionen ökologisch orientierter Erziehung und Bildung werden vorgestellt, Wissenschaftstheorie im Unterricht am Beispiel Chemie untersucht, und Naturwissenschaft in Bildungskonzepten der Reformpädagogik besprochen. Goethes naturwissenschaftliche Forschungen werden ins Verhältnis zur Bildung gestellt. Ein Anhang würdigt den Naturwissenschaftler Heinrich Stork. (DIPF/J).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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