Gymnasien in Thüringen. Vier Fallstudien; Ergebnisbericht 1996.

Autor/inn/en	Böttcher, Ilona; Plath, Monika; Weishaupt, Horst
Institution	Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien; Pädagogische Hochschule (Erfurt)
Titel	Gymnasien in Thüringen. Vier Fallstudien; Ergebnisbericht 1996.
Quelle	Erfurt: ThILLM (1997), 188 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. 18
Beigaben	Literaturangaben 60; Tabellen 27; Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Empirische Untersuchung; Fallstudie; Pädagogische Forschung; Vergleich; Beziehung; Bildungspolitik; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulorganisation; Schulleben; Gymnasium; Lehrerfortbildung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Curriculumentwicklung; Unterricht; Hochschulreife; Koordination; Ost-West-Vergleich; Deutschland; Deutschland-DDR; Thüringen
Abstract	Die vom Thüringer Kulturministerium in Auftrag gegebene Untersuchung beschreibt die strukturellen Merkmale der westdeutschen Gymnasien im Vergleich zur gymnasialen Entwicklung in Thüringen. Anhand von vier Fallstudien werden die Wertungen von Schülern und Lehrern dargestellt, miteinander in Beziehung gesetzt, zusammengefaßt sowie statistisch und inhaltlich ausgewertet. Die Ergebnisse spiegeln die Bewertung der zugleich fachlich und allgemeinpädagogischen Orientierung der Lehrer, des demokratischen Umgangs miteinander sowie das Ausmaß an Schülerbeteiligung an der Unterrichtsgestaltung durch die Schüler wieder. (DIPF/J).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)