Betriebspädagogik: eine Disziplin mit Zukunft? Erziehungswissenschaftlich systematische Aspekte.

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Autor/in	Lisop, Ingrid
Titel	Betriebspädagogik: eine Disziplin mit Zukunft? Erziehungswissenschaftlich systematische Aspekte.
Quelle	Aus: Arbeit und Lernen 2000. Bielefeld: Bertelsmann (1997) S. 45-58Verfügbarkeit
Reihe	Wissenschaft - Praxis - Dialog berufliche Bildung. 5
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7639-0084-5
Schlagwörter	Zukunftsperspektive; Sozioökonomischer Faktor; Unternehmen; Qualifikationsanforderung; Schlüsselqualifikation; Berufspädagogik; Betriebliche Berufsausbildung; Organisationsentwicklung; Deutschland
Abstract	"Die Autorin stellt die grundsätzliche Frage, ob die Betriebspädagogik eine Zukunft hat. Sie geht von den gegenwärtigen Entwicklungen und Qualifikationsanforderungen sowie von der Grundannahme aus, dass die Qualität unseres Wirtschaftssystems von Bildung abhängt. Vor diesem Hintergrund diskutiert sie ihre Prognose, nach der betriebliche Veränderungsprozesse, die damit verbundenen Führungsaufgaben und die Realisierung der notwendigen Qualität des Faktors Arbeit ohne den Ausbau pädagogischer Professionalität in den Unternehmen nicht zu verwirklichen sein werden." Forschungsmethode: Grundlagenforschung, anwendungsorientiert. (Verlag).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1999_(CD)

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