"... vielleicht die Wut, daß man so hilflos ist!" Prävention sexuellen Mißbrauchs im Kindergarten aus der Sicht der Vorschulerzieherinnen. Einstellungen, Handlungskonzepte und Problemfelder der Vorschulerzieherinnen in den Bereichen Sexualerziehung und Prävention.

Autor/in	Linder, Silke
Titel	"... vielleicht die Wut, daß man so hilflos ist!" Prävention sexuellen Mißbrauchs im Kindergarten aus der Sicht der Vorschulerzieherinnen. Einstellungen, Handlungskonzepte und Problemfelder der Vorschulerzieherinnen in den Bereichen Sexualerziehung und Prävention. Gefälligkeitsübersetzung: "... perhaps anger that you're so helpless!" : prevention of sexual abuse in kindergartens from the viewpoint of preschool teachers; attitudes, action concepts and problems of preschool teachers in the areas of sex education and prevention.
Quelle	Frankfurt, Main: Lang (1997), 450 S.Verfügbarkeit Zugl. Landau, Univ., Diss., 1996
Reihe	Studien zur Sexualpädagogik. 10
Beigaben	Tabellen 113
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0177-9680
ISBN	3-631-31576-7
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Vorschulalter; Kindergarten; Vorschule; Vorschulerziehung; Handlungsorientierung; Sexualerziehung; Sexueller Missbrauch; Berufsbildung; Weiterbildung; Hilfeleistung; Hochschulschrift; Prävention; Erzieher; Misshandeltes Kind
Abstract	"Das Ziel der Untersuchung liegt darin, die subjektiven Einstellungen und Handlungskonzepte von Vorschulerzieherinnen zur Prävention sexuellen Mißbrauchs im Kindergarten zu erkunden. In persönlichen Gesprächen werden die Gedanken, Gefühle und spezifischen Problemfelder der Erzieherinnen zu den Themen sexueller Mißbrauch und Prävention eruiert und mittels quantitativer und qualitativer Inhaltsanalyse ausgewertet. Hieraus werden insbesondere inhaltliche Schwerpunkte im Rahmen der Erzieherinnenausbildung und deren Weiterbildung diskutiert und praktische Hilfen für eine vorschulische Präventionspädagogik gegeben." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	1999_(CD)