Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Gerlof, Karsten; Gieselmann, Torsten; Hammoud, Samira; Krull, Gerrit; Rode, Dana; Schulz, Reinhard; Schulz, Thorsten; Visser, Heiko; Eschrich, David |
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Titel | Der Sinn im Unsinn. Skizzen aus der Shampoo Universität; eine empirische Untersuchung zu den Studien- und Lebensentwürfen von Studierenden. Gefälligkeitsübersetzung: Sense in nonsense : sketches from the shampoo university; an empirical study of the study and life plans of students. |
Quelle | Aus: Loeber-Pautsch, Uta (Hrsg.); Nitsch, Wolfgang (Hrsg.); Rieß, Falk (Hrsg.); Schulte-Fortkamp, Brigitte (Hrsg.); Sterzel, Dieter (Hrsg.): Quer zu den Disziplinen. Beiträge aus der Sozial-, Umwelt- und Wissenschaftsforschung. Hannover: Offizin Verl. (1997) S. 46-76 |
Reihe | Veröffentlichungen des Forschungsverbundes Interdisziplinäre Sozialstrukturforschung (FIS) der Universitäten Hannover und Oldenburg. 2 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-930345-11-0 |
Schlagwörter | Soziale Situation; Identität; Lebensstil; Soziale Beziehung; Studium; Hochschule; Student; Deutschland; Niedersachsen |
Abstract | Es wurden Interviews mit Studenten an der Universität Oldenburg zu ihrer Lebens- und Studiensituation durchgeführt. Die Ergebnisse werden in Form von zwei Einzelfalldossiers dargestellt und diskutiert. Angesprochen werden dabei Dimensionen studentischer Lebenswelt wie Karrierevorstellungen, Orientierungen am Arbeitsmarkt, fachkulturelle Besonderheiten und Begrenzungen, soziale Kontakte oder die Bedeutung der Wohnsituation. Die These, daß von einer Verbindlichkeit des akademischen Habitus heute keine Rede mehr sein könne, hat sich bestätigt: Es lassen "sich kaum nach außen vermittelbare Gründe für die Studierenden ausmachen, fachübergreifende Konsense zu bilden oder sich für gemeinsame Interessen einzusetzen. Die Vorstellung, die dem Begriff 'Kommilitonen' zugrundeliegt und von einer gemeinsam erlebten Identität als Studierende ausgeht", erscheint unzeitgemäß und unrealistisch. (pra). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 1999_(CD) |