Der Weg ist das Ziel. Gedanken zur Orientierung aus pädagogischer Sicht.

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Autor/in	Liliensiek, Peter
Titel	Der Weg ist das Ziel. Gedanken zur Orientierung aus pädagogischer Sicht.
Quelle	In: Pädagogische Rundschau, 50 (1996) 4, S. 495-520Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 69
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9273
Schlagwörter	Bildung; Pädagogik; Wissen; Begriffsbildung; Handlungstheorie; Orientierung; Theorie; Ziel; Information
Abstract	Der Autor geht in seinem Beitrag in vier Schritten vor: 1. Der Orientierungsbegriff als Grundkategorie des Leitgedankens "Der Weg als Ziel" wird näher bestimmt. 2."Orientierung" wird als ein Moment in Bildungsprozessen deutlich gemacht. 3. Es werden Konsequenzen für schulisch anzuleitende Bildungsprozesse unter dem Aspekt von "Orientierung" abgeleitet. 4. Das Zusammenwirken von Information, Orientierung und Wissen - Bildungsprozesse als Wege. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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