Schulaufsicht im Wandel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stieren, Bruno
Titel	Schulaufsicht im Wandel.
Quelle	In: Bayerische Schule, 49 (1996) 2, S. 31-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-8495
Schlagwörter	Gesellschaft; Bildungsmanagement; Schule; Schulaufsicht; Schulleitung; Lehrer; Konferenzschrift; Tagungsbericht; Bayern
Abstract	Im Konferenzbericht wird davon ausgegangen, daß in erster Linie Schule insgesamt (als Ganzheit) richtig funktionieren muß, daß die Verantwortung nicht allein auf Lehrern und Schulleitung lasten darf. Die Aufgabe der Schulaufsicht ist es, für eine gleichmäßige Qualitätssteigerung zu sorgen und Lehrer inhaltlich zu unterstützen. Die Schulaufsicht hat u. a. alle übertragbaren Instrumente und Erkenntnisse des Wirtschaftslebens zu nutzen (nicht Schulaufsicht oder Management!). Abschließend werden Ziele und Bereiche für die Weiterentwicklung der Schulaufsicht in Bayern formuliert. (DIPF/Sch.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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