Luther und die Geschichte der Bildung. Pflichtgemäße Reminiszenz oder notwendige Erinnerung?

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Autor/in	Schweitzer, Friedrich
Titel	Luther und die Geschichte der Bildung. Pflichtgemäße Reminiszenz oder notwendige Erinnerung?
Quelle	In: Jahrbuch für historische Bildungsforschung, (1996) 3, S. 9-23Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-3879
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-158314
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Sozialisation; Bildungsreform; Kind; Multikulturelle Gesellschaft; Katechismus; Kirchenreform; Religion; Wirkung; Luther, Martin
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1998_(CD)

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