Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Puttich-Becke, Marion |
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Titel | Wie viele Nüsse hat Tina gegessen? Vermindern im Zahlenraum 8. |
Quelle | In: Förderschulmagazin, 18 (1996) 11, S. 17-19 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0947-272X |
Schlagwörter | Schuljahr 01; Schuljahr 02; Lernen; Anschauungsunterricht; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Grundrechenart; Mathematikunterricht; Subtraktion; Zahlenraum; Zahlenraum bis 10; Sonderschule; Sonderschulwesen; Einführung |
Abstract | "Die Rechenoperation 'vermindern' ist für Kinder oft nur schwer nachvollziehbar und muß daher sehr konkret eingeführt werden. Eine anschauliche Möglichkeit ist das Wegessen von Nüssen, weil es die Schüler selbst handelnd nachvollziehen können." Die SchülerInnen sollen die Rechenoperationen vermindern konkret, zeichnerisch und abstrakt ausführen können. Zum Üben der rechnerischen Darstellung liegen zwei kopierfähige Arbeitsblätter bei. (HeLP/We). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1998_(CD) |