La bande dessinee: principes d'utilisation pedagogique.

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Autor/in	Boiron, Michel
Titel	La bande dessinee: principes d'utilisation pedagogique.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 30 (1996) 22, S. 11-14Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Kommunikation; Jugend; Bildergeschichte; Comic; Schule; Sekundarstufe I; Didaktik; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Französischunterricht; Landeskunde; Arbeitsauftrag; Vorort; Tito, Josip Broz; Frankreich; Paris
Abstract	Der Einsatz von Comics wird begründet, vor allem mit seiner kommunikativen und landeskundlichen Zielrichtung. Im Mittelpunkt steht ein Ausschnitt des Albums "Le bahut" aus der Serie "Tendre banlieue" von Tito, die von Jugendlichen und ihren Problemen in den Pariser Vororten handelt (Rassismus, Analphabetentum, Generationskonflikt etc.). In diesem Ausschnitt geht es um eine Szene aus dem französischen Schulleben. Arbeitsbögen und zusätzliche Aufgabenstellungen helfen, diese populäre 'Bande dessinee' zu erschließen. Auf S. 38 des gleichen Heftes findet sich ein Interview mit dem Autor Tito. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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