Feste und Bräuche als Thema in der Grundschule. Pädagogische und didaktische Überlegungen.

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Autor/in	Meiers, Kurt
Titel	Feste und Bräuche als Thema in der Grundschule. Pädagogische und didaktische Überlegungen.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 24 (1996) 6, S. 8-15Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsbeispiel; Kopiervorlage; Fachdidaktik; Brauchtum; Fest
Abstract	Der Beitrag erörtert die Möglichkeiten zur Behandlung der Thematik Fest und Brauch. Er geht von den Besonderheiten, die mit dieser Thematik in sachlicher und psychologischer Hinsicht gegeben sind, aus, und begründet, warum es sinnvoll ist, auch bereits in der Grundschule diese Thematik aufzugreifen. Der Autor entwickelt ein didaktisches Konzept, das abschließend an einigen Beispielen realisiert wird.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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