Reformuvannia chy grymuvannia?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pasemko, Ivan
Titel	Reformuvannia chy grymuvannia? Gefälligkeitsübersetzung: Reform oder Schönheitsreparatur?
Quelle	In: Osvita, (1996) 18-19, S. 3Verfügbarkeit
Sprache	ukrainisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitungsartikel
Schlagwörter	Persönlichkeitsbildung; Mittelschule; Muttersprache; Ukraine
Abstract	Der Artikel handelt von einer wissenschaftlichen Konferenz, die sich mit der Rolle und der Stellung des Faches Ukrainekunde beschäftigt hat. Die Teilnehmer betonen, wie wichtig gerade für die heutige Jugend das Wissen über Geschichte, Kultur und Sprache ist. Diese Kenntnis sei vor allem deshalb wichtig, weil die ukrainische Kultur lange durch die russische dominiert war. (AVB/Kaz.).
Erfasst von	Arbeitsstelle für vergleichende Bildungsforschung, Bochum
Update	1997_(CD)

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