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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enAufschnaiter, Stefan von; Fischer, Hans-Ernst; Welzel, Manuela
TitelLiPs - Lernprozesse im Physikstudium - Anlage der Untersuchung.
QuelleIn: Zur Didaktik der Physik und Chemie, Tagung 1995 (1996), S. 189-191Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-5983
ISBN3-88064-263-X
SchlagwörterVerstehen; Didaktik; Lernmethode; Physikunterricht; Ausbildung; Studium; Universität
AbstractDas Ziel dieser Untersuchung im Rahmen von LiPs (Lernprozesse im Physikstudium) ist es, etwas zu erfahren über Wirkungen von Veränderungen in Vorlesungen, Übungen, Praktika und Projekten im Hinblick auf die Verbesserung der Lernprozesse der Studierenden. Es soll untersucht werden, wie Lernangebote in den genannten Veranstaltungen von Studentinnen und Studenten zur Entwicklung fachlicher Kompetenz genutzt werden. Es wird berichtet über den theoretischen Rahmen der Untersuchung sowie über die Methode der Datenauswertung. (DIDPHYS-KS).
Erfasst vonArbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update1997_(CD)
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