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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBurkhart, Claudia
TitelEuropagedanke und Dialogarbeit.
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Gefälligkeitsübersetzung: Idea of Europe and dialogue work.
QuelleIn: Schulmagazin 5 - 10, (1996) 4, S. 25-29Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 5; Abbildungen 5
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-2746
SchlagwörterMethode; Interkulturelles Lernen; Lernziel; Unterrichtseinheit; Englischunterricht; Landeskunde; Europaidee; Europäische Erziehung
AbstractDie Autorin zeigt Mittel und Wege im Englischunterricht zur Herausbildung einer Art europäischen Zusammengehörigkeitsgefühls. Die Schüler sollen befähigt werden, sich in Europa zurechtzufinden, eine positive Einstellung zur europäischen Integration zu entwickeln sowie Toleranz und Vorurteilslosigkeit statt Ethnozentrismus zu praktizieren. Den Beitrag des Englischunterrichts sieht die Verfasserin vor allem in einer Erweiterung landeskundlicher Inhalte und in der Nutzung inhaltlich relevanter kommunikativer Situationen. (DIPF/Ba.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1997_(CD)
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