Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Trier, Uri P. |
|---|---|
| Titel | Das Haus des Lernens. |
| Quelle | In: Pädagogische Führung, 7 (1996) 1, S. 26-33 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0939-0413 |
| Schlagwörter | Schule; Lernen; Lernen lernen; Lernprozess; Lehren; Lernziel; Lernort; Unterricht; Kritik |
| Abstract | Der Autor "verirrte" sich bei seiner Mitarbeit in der Bildungskommission "Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft" zu der Überzeugung, daß "die Schule" keine weitreichende Zukunft habe. Aber: "Was wir auch in Zukunft brauchen werden, sind Häuser, in denen Kinder und Jugendliche, indem die lernen, lernen zu lernen. In denen Menschen arbeiten ... die sie dabei unterstützen. Häuser, in denen Räumlichkeiten und Lernorte, Organisation und Anreize der Entfaltung einer Lernkultur dienen, die über das Haus hinausträgt. Dies Haus nenne ich ... Haus des Lernens. Sein Ziel ist Aufbau und Festigung von Lernkompetenz. Seine Bauelemente sind die Lernzeit, die Zusammenarbeit der Lernkundigen, die Lernräume und die Lernquellen und - materialien. Dieses Haus will ich ... beschreiben. (DIPF/Text übernommen/Bi. ) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1997_(CD) |
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