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Autor/inWeishaupt, Horst
TitelInnerstädtische Disparitäten des Schulbesuchs.
Ein Forschungsüberblick.
QuelleIn: Die deutsche Schule, 88 (1996) 1, S. 56-65Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 34
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
SchlagwörterBildungsbeteiligung; Bildungssoziologie; Autonomie; Soziale Herkunft; Schule; Schulwahl; Schulform; Standort; Wohngebiet; Bildungsindikator
AbstractSeit Peiserts klassischer Studie "Soziale Lage und Bildungschancen" ( 1967) hat es auch in der Bundesrepublik eine ganze Reihe sozialökologischer Untersuchungen über den Zusammenhang von lokalem Schulangebot und schichtspezifischem Schulbesuchsverhalten gegeben. Der Verfasser faßt wichtige Einsichten dieses Forschungszweigs systematisch zusammen und gibt zu bedenken, daß die bereits jetzt feststellbaren Disparitäten durch die Tendenz zur Autonomisierung einzelner Schulen noch verstärkt werden können. (DIPF/Text übernommen)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1997_(CD)
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