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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
In der Eroeffnungsansprache des Internationalen Fremdsprachenkongresses Hamburg 1994 wird auf die multilinguale Tradition der Hansestadt eingegangen und aufgrund ihrer eine fremdsprachen-freundliche Grundhaltung in der Bildungspolitik gefordert. Fuer wirtschaftliche Beziehungen wird besonders eine passive Beherrschung der gaengigen europaeischen Sprachen als wichtig erachtet, um Verhandlungen folgen zu koennen. Fuer den Fremdsprachenunterricht fordert der Redner generell einen frueheren Beginn und eine Ausweitung des Fremdsprachenunterrichts (auf drei bis vier Sprachen). Ausserdem wird eine staerkere Handlungsorientierung und die Vermittlung von Lerntechniken zum Selbstlernen gefordert. (IFS).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1997_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0028-3983
Schroeder, Konrad: Auf dem Weg zur sprachlichen Vielfalt. Ansprache zur Eroeffnung des Internationalen Fremdsprachenkongresses Hamburg '94. 1994.
2312750
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